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Diseños clásicos de la investigación cualitativa

 

La Universidad Jaime Bausate y Meza realizó el sábado 27 de junio una capacitación, dirigida a sus docentes y estudiantes, sobre “Los tres diseños clásicos de la investigación cualitativa: fenomenológico, análisis de contenido y estudio de caso”.

La capacitación estuvo a cargo de la Mg. Tamara Pequeño Saco, docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y de esta casa superior de estudios. Su propósito fue que se comprenda las categorías como un sistema que ayude a pensar e interpretar el fenómeno investigado.

Durante su intervención, la profesora Pequeño Saco desglosó las particularidades de cada diseño metodológico:

  • Diseño fenomenológico: permite comprender qué significa una vivencia para quienes la han atravesado directamente. Trabaja con relatos profundos de personas que atravesaron directamente el fenómeno.
  • Estudio de caso: analiza en profundidad un caso delimitado, situado y complejo. “No estudia todo un tema” sino un caso”, recalcó y añadió que el caso necesita límites concretos: tiempo, espacio, actores, documentos, productos y acontecimientos.
  • Análisis de contenido cualitativo: una estrategia sistemática que permite analizar textos, imágenes, titulares, videos, discursos o publicaciones, y que exige corpus, unidades de análisis, categorías, criterios de codificación y procedimientos claros. Puede contar recurrencias, pero su propósito principal es interpretar sentidos.

Compromiso con la excelencia académica

La reunión estuvo presidida por el Dr. Cluber Fernando Aliaga Lodtmann, Vicerrector de Investigación de la Universidad, quien destacó el valor de estos espacios. La autoridad universitaria explicó que esta jornada forma parte del Programa de Capacitación en Investigación, una iniciativa que desarrollan anualmente el Vicerrectorado de Investigación y el Instituto de Investigación de la institución para promover la producción científica.

Para aquellos interesados en revivir la sesión o profundizar en los temas expuestos, la universidad ha puesto a disposición el registro audiovisual del evento.

Accede aquí a la grabación de la capacitación: 

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